Asya Özer
Asya Özer, Kadir Has Üniversitesi İletişim Bilimleri Programı’nda doktora adayıdır. Lisans eğitimini Bahçeşehir Üniversitesi Reklamcılık bölümünde tamamlamış, aynı üniversitede Yeni Medya programında çift anadal yapmıştır. Yüksek lisans derecesini İstanbul Bilgi Üniversitesi Medya ve İletişim Sistemleri Programı’ndan, “İletişim Başkanlığı Medya İçeriklerinin Söylemsel Analizi” başlıklı teziyle almıştır. Özer’in araştırma alanları söylem çalışmaları, toplumsal cinsiyet ve medyanın ekonomi politiği üzerine yoğunlaşmaktadır. Yüksek lisans döneminden beri çeşitli TÜBİTAK projelerinde araştırmacı olarak yer alan Özer, TÜBİTAK 3005 – Sosyal ve Beşeri Bilimlerde Yenilikçi Çözümler Araştırma Projeleri Destek Programı kapsamında yürütücü olarak desteklenmeye hak kazanmıştır.
Yayınlar, Ödüller, Projeler:
Öğün Emre, P. & Özer, A. (2023). Medya! Göçmenleri olduğu gibi değil olduğun kadar mı görürsün?: 2011-2020 tarihleri arasında basında çıkan göçmenlerle ilgili haberlerin analizi. Çankaya Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, 8(2), 413–451.
Özer, A., & Özçetin, B. (2026). Rewriting history: directorate of communications and neo-Ottoman ideological recasting of Turkey’s history. Southeast European and Black Sea Studies, 26(1), 191–208. https://doi.org/10.1080/14683857.2024.2324561
Özer, A. (2024). Book Review: The New Politics of Home: Housing, Gender and Care in Times of Crisis. European Journal of Women’s Studies, 31(2), 279–282. https://doi.org/10.1177/13505068241228365
BİDEB 2211 – Yurt İçi Doktora Bursu
TÜBİTAK 1001: Türkiye’de Uluslararası Göçün Siyasal ve Sosyal Anlamlandırılması: Göçmen, Sığınmacı ve Mültecilere Dair Söylemler, Bilişsel Haritalar ve Göç Anlatıları – Yüksek Lisans & Doktora Bursiyeri
TÜBİTAK 3005: İnternet Medyası ve Sosyal Medyada Yer Alan Beyin Göçüne Dair Söylemlerin Potansiyel Kitlenin Beyin Göçü Yaklaşımlarına ve Göç Etme Tutumlarına Etkisi – Doktora Bursiyeri
TÜBİTAK 3005: Medyadaki “Aile Yılı” Söylemleri ve Aile Politikalarına Dair Toplumsal Algılar – Yürütücü
Aylin Berna Zamandar Başoğlu
Aylin Berna Zamandar Başoğlu, Kadir Has Üniversitesi İletişim Bilimleri doktora programında öğrenim görmekte ve Beykoz Üniversitesi Çizgi Film ve Animasyon Bölümünde araştırma görevlisi olarak çalışmaktadır. Lisans ve yüksek lisans eğitimini sinema alanında tamamlamış olup, çalışmaları sinema, dijital medya ve oyun çalışmaları arasında disiplinlerarası bir çerçevede konumlanmaktadır. Araştırmaları dijital oyun kültürüne odaklanmakta; özellikle oyunla ilgili içeriklerin platformlar arasında nasıl üretildiği, dolaşıma girdiği ve dönüştüğü üzerine yoğunlaşmaktadır. Bu bağlamda, içerik üreticilerinin YouTube gibi platformlarda oyun anlatılarını ve kültürel anlamları nasıl yeniden şekillendirdiği temel ilgi alanları arasındadır. Doktora çalışması, oyun içerik üreticilerinin platformlar arasında oyun kültürünü nasıl dönüştürdüğünü incelemekte; yeniden yorumlama, dolaşıma sokma ve yeniden bağlamsallaştırma süreçlerine odaklanmaktadır. Oyun çalışmaları ve platform çalışmaları perspektifinden hareketle, oyun kültürünü üretici pratikleri, platform dinamikleri ve katılımcı izleyici yapıları tarafından şekillenen dinamik bir süreç olarak ele almaktadır. Uluslararası konferanslarda bildiriler sunmuş; editörlü kitaplar ve disiplinlerarası projelerde yer almıştır. Genel araştırma alanları arasında dijital oyun kültürü, platform temelli anlatı, fan ve katılımcı kültürler ile dijital medya ve yapay zekâ tarafından şekillenen yeni kültürel üretim biçimleri yer almaktadır.
Yayınlar, Ödüller, Araştırma Projeleri:
ZAMANDAR BAŞOĞLU, Aylin Berna (2024). “Yeni Medya ve Gastronomi: Dijital Oyunlar Üzerinden Bir Bakış.” Yemek ve İçmenin İletişimi içinde, ed. Meral Pınar Seden & Saygı Yaşar Birol, Efe Akademi. ISBN: 978-625-392-069-2.
ZAMANDAR BAŞOĞLU, Aylin Berna (2024). “Navigating Virtual Realities and Hybrid Spaces in the Tron Cinematic Landscape.” Studies on Cinematography and Narrative in Film: Sequels, Serials, and Trilogies içinde, ed. Emre Ahmet Seçmen, IGI Global. ISBN: 9798369319581.
ÖZARSLAN, Zeynep & ZAMANDAR BAŞOĞLU, Aylin Berna (2022). “Sinemada Salgınlar: 2000’li Yılların Filmleri ve Dizileri.” Pandemi Günlerinde Medyanın Serencamı içinde, ed. Mutlu Binark & Sevda Ünal, um:ag Yayınları. ISBN: 978-605-7882-69-1.
ÖZARSLAN, Zeynep & ZAMANDAR BAŞOĞLU, Aylin Berna (2022). “Ünlülerin Pandemi Günlerinde Sosyal Medyada Ürettikleri İçerikler.” Pandemi Günlerinde Medyanın Serencamı içinde, ed. Mutlu Binark & Sevda Ünal, um:ag Yayınları. ISBN: 978-605-7882-69-1.
Proje Danışmanı, TÜBİTAK 2209 – Video Oyunlardan Sinematik Anlatıya: Cutscene Estetiği (2025– , devam ediyor).
Proje Danışmanı, TÜBİTAK 2209 – Türk ve Anadolu Mitolojisinin Oyun Endüstrisi Aracılığıyla Küresel Kültürel Tanıtımı ve Evrenselleştirilmesi (2025– , devam ediyor).
Diğer:
Jüri Üyesi, 15. Canlandıranlar Yetenek Kampı, Canlandıranlar Derneği, 2025 (Uluslararası).
Bengü Ergin Balta
Bengü Ergin Balta, İletişim Bilimleri alanında doktora öğrencisidir. Tiyatro, Sinoloji ve Çeviribilim alanlarını bir araya getiren disiplinlerarası bir geçmişe sahiptir. Akademik çalışmalarının yanı sıra oyunculuk, eğitmenlik, İngilizce ve Çince çeviri alanlarında deneyim kazanmıştır. İlgi alanları; çocuk gelişimi, Waldorf pedagojisi, şiddetsiz iletişim ve yaratıcı drama alanlarında aldığı eğitimlerle şekillenmiştir.
Çalışmalarında daha çok sanat temelli öğrenme, doğa temelli yaklaşımlar ve kapsayıcı uygulamaar üzerine odaklanır. Araştırmaları, yaratıcı yöntemlerin farklı kültürler ve disiplinler arasında daha açık ve anlaşılır bir iletişim kurmaya nasıl katkı sağlayabileceğini anlamaya yöneliktir. İstanbul Üniversitesi’nde yüksek lisans çalışması olarak drama çevirisini Skopos Kuramı ve sahnelenebilirlik kavramları çerçevesinde incelemiş; Ankara Üniversitesi’nde ise yine yüksek lisans çalışması olarak yaratıcı dramanın yabancı dil olarak Çince öğretiminde kullanımını araştırarak, katılımı ve öğrenmeyi destekleyen atölye temelli yaklaşımlar geliştirmiştir.
Ayrıca Erasmus+ kapsamında yürütülen SALTO Climate Justice Think Tank (2025–26), “Resilience in Nature” (2024–25), “Step UP Art” (2021–2023) gibi çeşitli uluslararası projelerde araştırmacı ve eğitmen olarak yer almıştır.
Yayınlar, Ödüller, Araştırma Projeleri:
Salomons, Oda, Öncel, Ahmet, Bouwsma, Sybren, Ergin Balta, Bengü (2025). Resilience in Nature: A Toolkit for Empowering Youth with Outdoor Activities. Amsterdam, Flourish in Nature Foundation.https://flourishinnature.org/wp-content/uploads/2025/08/RESILIENCE-IN-NATURE-TOOLKIT-2O25.pdf
Schejbal-Cytawa, M., Ergin Balta, B., Bilgin, E., Almeida, C., Pereira, S., Pires, D., Kajmowicz-Sopicka, J., Nyziak, A., Mihócsa, K., Farkas, A., Ntontis, D., Drellia, O., Moreira, C., & Vázquez, A. (2022). Designing and delivering arts and cultural activities to vulnerable groups. STEP UP Project. https://stepupart.eu/reports/manual-reports
Ergin, B. (2007). Çin ve Çeviribilim. 38. Uluslararası Asya ve Kuzey Afrika Çalışmaları Kongresi (ICANAS) Bildiri Kitabı, 141–150.
https://ayk.gov.tr/wp-content/uploads/2015/01/ERGİN-Bengü-ÇİN-VE-ÇEVİRİBİLİM.pdf
Büşra Eser
Büşra Eser, sosyoloji yüksek lisans ve psikoloji lisans eğitimi aldıktan sonra İletişim Çalışmaları alanında doktora yapmaktadır. Akademik ve yarı-akademik düzeyde yemek kültürü üzerine yazılar üretmekte ve akademik araştırmalarında özellikle yemek sosyolojisi, kent sosyolojisi, niteliksel yöntemler, göç ve mülteciler konularına odaklanmaktadır. Araştırmalarında, şehir yaşamı ve göçmen toplulukların gündelik pratiklerini anlamak için niteliksel yöntemleri kullanmaktadır. Akademik çalışmaları, kültürel pratikler ile toplumsal ilişkiler arasındaki bağlantıları açığa çıkarmayı hedeflemektedir. Eser, TÜBİTAK destekli “Türkiye’de Elektrikli Ev Teknolojilerinin Toplumsal Tarihi (1930-2020): Kadınların Gündelik Hayatlarında Modernleşme” başlıklı projede araştırmacı olarak görev almıştır. Akademik başarıları arasında “Graduate Association for Food Studies (GAFS)” tarafından verilen “En İyi Tez” kategorisinde ikincilik (runner-up) ödülü yer almaktadır.
Yayınlar, Ödüller, Projeler:
Eser, B. & Karaosmanoğlu, D. (2023). Gastrodiplomacy in Turkey: ‘Saving the World’ or Neoliberal Conservative Cultural Policies at Work. International Journal of Cultural Policy. DOI: 10.1080/10286632.2023.2183951
En İyi Tez, İkincilik Ödülü,Graduate Association for Food Studies (GAFS), devam eden doktora araştırması için, Temmuz 2025
Yaz Okulu Bursu, Institut Européen d’Histoire et des Cultures de l’Alimentation (IEHCA), Food & Drink Studies, Tours, Fransa, Ağustos–Eylül 2019
En İyi Bildiri Ödülü,3. İlişkisel Sosyoloji Kongresi, Koç Üniversitesi, 14 Haziran 2019
Ders Asistanı Bursu, İstanbul Şehir Üniversitesi, 2015–2017
Enes Akdağ
Enes Akdağ, İstanbul merkezli bir kısa film yapımcısı ve Kadir Has Üniversitesi İletişim Bilimleri Programı’nda doktora adayıdır. Lisans eğitimini, İstanbul Şehir Üniversitesi’nde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (İngilizce) Programı’nda tamamlamıştır. Aynı üniversite bünyesinde, Sinema ve Televizyon (İngilizce) Çift anadal programını tamamlayan Akdağ, lisans yılları boyunca çeşitli yapım şirketleri bünyesinde reji ve yapım departmanlarında deneyim kazanmıştır. 2017-2019 yılları arasında yazıp yönettiği beş kısa film, ulusal ve uluslararası birçok film festivali seçkisine dahil edilmiş ve çeşitli ödüller kazanmıştır. “Toplu Seyir Deneyiminin Güncel Veçheleri: Abonelik Bazlı İsteğe Bağlı Video Yayın Platformları ve Çevrimiçi Seyir Partileri” başlıklı teziyle, Galatasaray Üniversitesi Medya ve İletişim Çalışmaları Programı’ndan yüksek lisans derecesini almıştır. Akdağ’ın güncel araştırma ilgi alanları; yeni sinema tarihi, film endüstrisi, kuir sinema üzerine odaklanmaktadır. Hâlen, Üsküdar Üniversitesi Yeni Medya ve İletişim (İngilizce) Bölümü’nde araştırma görevlisi olarak görev yapmakta olan Akdağ, video kamera kullanım teknikleri, temel kurgu gibi uygulamalı dersler yürütmektedir.
Yayınlar, Ödüller, Projeler:
Akdağ, E., & Temel, M. (Yakında). Post-Truth: A Fake Film About The Real World. Lacuna: Journal of Theory, Culture and Events. https://lacunajournal.org/
Akdağ, E. (2024). New ‘Film’ or ‘Cinema’ History: Reflections on Emerging Principles, Theories and Methodologies in Cinema Historiography. Etkileşim, 14, 351-355. https://doi.org/10.32739/etkilesim.2024.7.14.276
Akdağ, E., & Çelebi, N. A. (2024). From Stunt Actors to Digital Actors: Reconceptualizing the Audiovisual Performances in the Era of Artificial Intelligence. Dijital Eşitsizlik ve Veri Sömürgeciliği Sempozyumu: 11. Uluslararası İletişim Günleri Bildiri Kitabı içinde (pp. 30–40). Üsküdar Üniversitesi.
Diğer:
Mesleki Üyelik: Kısa Film Yönetmenleri Derneği (KFYD)
Esra Atalay Tuna
Esra Atalay Tuna, 2012 yılından beri araştırmacı ve veri analisti olarak çalışmakta olup, hem nicel hem de nitel yöntemler kullanarak 70’in üzerinde araştırma projesine katkıda bulunmuştur. Kamu kurumları, özel sektör, STK’lar, uluslararası STK’lar ve üniversiteler için saha araştırmalarının tasarlanması ve yürütülmesinde aktif rol oynamıştır. Şu anda CORE Araştırma Enstitüsü’nde çalışmaktadır. Uzmanlık alanları arasında dış değerlendirme, sosyal etki değerlendirmesi, ihtiyaç değerlendirmesi, kamuoyu araştırması, profil oluşturma, segmentasyon ve itibar takibi yer almaktadır. Araştırma ilgi alanları sivil toplum, sosyal etki, toplumsal cinsiyet, çocuk politikası ve sosyal politikadır. UN Women, UNFPA Türkiye, Sabancı Vakfı, AÇEV, TÜSSİDE ve British Council gibi kuruluşlar için yürütülen araştırma projelerinde araştırma yöneticisi olarak görev yapmıştır. Sosyoloji (Marmara Üniversitesi) ve Sosyal Politika (METU) alanlarında lisans ve yüksek lisans derecelerine sahip olup, İsveç (Uppsala Üniversitesi) ve Amerika Birleşik Devletleri’nde (IUP) uluslararası akademik deneyim kazanmıştır. Doktora derecesine sahiptir. Kadir Has Üniversitesi İletişim Çalışmaları Bölümü’nde doktora adayı olan öğrenci, “Türk Bağlamında Sosyal Etki ve Politika Etkinliğinin Anlaşılması” başlıklı tez çalışmasına odaklanmaktadır (danışman: Doç. Dr. Levent Soysal).
Yayınlar, Ödüller, Araştırma Projeleri:
Atalay Tuna, E. (2019). The Gap Analysis of Turkish State’s Children Policies and the Agenda of Children-Based CSOs Between 1990s-2018 in Turkey (Master’s thesis, Middle East Technical University (Turkey).
Atalay Tuna, E., Mısırlıoğlu, İ., & Alkurt, S. V. (2019). Final evaluation of the project “Fathers are here for gender equality”. United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women (UN Women).
Emgin, B. & Atalay Tuna E. (2023). Süpürge. 100 Sene 100 Nesne Cumhuriyete Nesnelerin Gözünden Bakmak. Alfa. ISBN: 9786254498930
Akyürek, S., Koydemir, S. & Atalay Tuna, E. (2014). Sivil-asker ilişkileri ve ordu-toplum mesafesi. BİLGESAM Yayınları. ISBN: 9786058609785
TÜBİTAK 1001: 124K382, Cumhuriyetimizin 100. Yılında Aktif Vatandaşlığı Yeniden Düşünmek: Sosyal Medyada Siyasal Katılım ve Yurttaş Etkileşimi (2025). – Doktora Bursiyeri
TÜBİTAK 1001: 120K822, Türkiye’de Elektrikli Ev Teknolojilerinin Toplumsal Tarihi (1930-2020): Kadınların Gündelik Hayatlarında Modernleşme (2020-2024). – Doktora Bursiyeri
TÜBİTAK 1001: 112K397, Kürt Seçmenlerin Oy Verme Dinamikleri: Kuzeydoğu-Ortadoğu Ve Güneydoğu Anadolu Alt Bölgelerinde Seçmenin Siyasal Tercihlerinin Sosyolojik Analizi (2014-2015).- Yüksek Lisans Bursiyeri
TÜBİTAK 1001: 112K219, Türkiye’de Siyasetçilerin Zihniyet Haritaları : Uzlaşma, İstinai Haller ve Kırmızı Çizgiler (2014). – Araştırmacı
TÜBİTAK 1001: 112K223, Türkiye’de Modern Siyasi Hafızalar: Kesişmeler, Karşıtlıklar ve Koşutluklar (2014). Araştırmacı
TÜBİTAK 1001: 113K628, İnternette Karşılaşmalar: Twitter Örneğinde Kimlik ve Kamusallık (2014-2016). – Araştırmacı
Gizay Akdoğan
Gizay Akdoğan, kültür ve sanat alanındaki çalışmalarına 2017 yılında İstanbul Fringe Festivali’nin kurucu ortaklarından biri olarak sahne sanatlarıyla başladı. 2020 yılında sinema sektörüne geçiş yapan Akdoğan; Nothing in Its Place (2024, yön. Burak Çevik) ve Crossing (2024, yön. Levan Akin) gibi bağımsız filmlerin yanı sıra Netflix Türkiye ve HBO Max gibi büyük ölçekli projelere uzanmaktadır. 2023 yılında On the Wrong Foot (Kontrpiye) adlı kısa filmin yapımcılığını ve ortak senaristliğini üstlenmiştir. You Little Box (yön. Mert Kaya) adlı uzun metraj belgesel projesini yapımcı olarak geliştirmektedir. Dijital yayın platformlarının bağımsız film yapımları üzerindeki etkisini incelediği yüksek lisans teziyle 2024 yılında İstanbul Bilgi Üniversitesi Kültür Yönetimi bölümünde tamamlamıştır. Eğitimine Kadir Has Üniversitesi İletişim Bilimleri bölümünde doktora yaparak devam etmekte; araştırmalarını bağımsız sinema, dijitalleşme, kültür politikaları ve yapım kültürü üzerine yoğunlaşmaktadır. Nisan 2025’te İstanbul Film Festivali Köprüde Buluşmalar kapsamında “Genç Yapımcı Ödülü”ne layık görülmüş ve bu sayede Kasım 2025’te Industry@Tallinn & Baltic Event’te düzenlenen “Breaking Into the Industry” mentorluk programına seçilmiştir.
İbrahim Şahin Ateş
İbrahim Şahin Ateş Kadir Has Üniversitesi, İletişim Bilimleri doktora programı öğrencisi, İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Psikoloji Bölümü araştırma görevlisidir. Yüksek lisansını İstanbul Bilgi Üniversitesi, Kültürel Çalışmalar programında tamamlamıştır. Bilimsel Psikoloji Taslağı (Sigmund Freud, Sfenks Kitap, 2024), Öğretmenler ve Ebeveynler İçin Psikanaliz (Anna Freud, Sfenks Kitap, 2023) ve Estetik Etik Psikanaliz (Costas Douzinas, Ezgi Duman ile birlikte, Dipnot Yayınları, 2022) kitaplarının çevirmenidir. Yayına hazırlanmakta olan Sigmund Freud Bibliyografyası’nın (Sfenks Kitap, 2026) editörüdür. İstanbul Freudcu Psikanaliz Derneği’nin başkanıdır ve uluslararası çalışmalarını New Lacanian School (NLS-AMP) bünyesinde sürdürmektedir.
Yayınlar, Ödüller, Projeler:
Ateş, İbrahim Şahin. “Hasta ve Terapist Arasındaki Aktarım ve Karşıt Aktarıma Etik Bakış.” İçinde: Klinik Psikolojide Vakalarla Etik, ed. Kader Bahayi, 213–234. İstanbul: Nobel Akademik Yayıncılık, 2023. ISBN: 9786253970253.
Ateş, İbrahim Şahin. “Antigone Yaşıyor: Psikanalizde Öznenin Kurucuları Olarak Anı İzi, Boşluk ve Travma.” İçinde: Suret – Psikokültürel Analiz: Kahramanlar Anti-Kahramanlar, ed. Hakan Kızıltan, 169–195. İstanbul: İthaki Yayınları, 2019. ISBN: 9786057762498.
Ateş, İbrahim Şahin. “Psikanalizde Bazı Temel Dersler (1938) / Some Elementary Lessons in Psychoanalysis.” İçinde: Psikanaliz Yazıları 46 – Küçük Hans ve Çocuksu Cinsellik, ed. Ali Bilgin Köşkdere & Behice Boran, 129–135. İstanbul: Bağlam Yayınları, 2023. ISBN: 9786256538030.
TÜBİTAK 1001 Projesi: Çağdaş Türk Sineması’nda Aile Kurguları: Roller, Çatışmalar ve Uzlaşılar, Yürütücü: Dr. Öğretim Üyesi Defne Tüzün
Rol: Doktora Bursiyeri
Sena Öndün Sivas
Sena Öndün Sivas, İstanbul Bilgi Üniversitesi Sahne ve Gösteri Sanatları Yönetimi Bölümü’nde araştırma görevlisi olarak çalışmakta ve Kadir Has Üniversitesi İletişim Bilimleri programında doktora öğrencisidir. Galatasaray Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’ndeki eğitimi, çalışmalarında güçlü bir sosyolojik zemin oluşturmakta; araştırmaları bu doğrultuda arthouse sinema bağlamında seyirci pratikleri ve sinemaya gitme deneyimine odaklanmaktadır. Akademik ilgi alanları arasında sinema mekânlarının kent içindeki konumu, seyir deneyiminin mekânsal boyutu ve sinemanın kent belleğiyle ilişkisi bulunmaktadır. Yüksek lisans tezinde Kadıköy Sineması örneği üzerinden değişen seyir pratiklerini analiz etmiş, bu çalışma TÜBİTAK 1002-A programı kapsamında desteklenmiştir. Hâlen TÜBİTAK destekli “Cumhuriyet’in 100. Yılında Sinema Seyircisi” projesinde araştırmacı olarak yer almaktadır.
Yayınlar, Ödüller, Projeler:
Öndün Sivas, S., & Behlil, M. (2025). Beyond the Festival: The Istanbul Film Festival and the Audience of Kadıköy Cinema. sinecine: Sinema Araştırmaları Dergisi, 16(2), 235-260. https://doi.org/10.32001/sinecine.1754140
Öndün Sivas, S. (2025). 4th Film Festivals Symposium: In Pursuit of the Audiences of Film Festivals. sinecine: Sinema Araştırmaları Dergisi, 16(2), 284-298. https://doi.org/10.32001/sinecine.1752819
Öndün, S. (2024) Defining Arthouse: The Reception of European Cinema among the Istanbul Arthouse Audiences, The REBOOT Project, https://thereboot-project.eu/blog/blogpost-0024
TÜBİTAK 1001 – Cumhuriyet’in 100. Yılında Sinema Seyircisi – Doktora Bursiyeri
TÜBİTAK 1002- Güncel Seyir Deneyimi ve Değişen Pratikler: Kadıköy Sineması Üzerine Bir Vaka Çalışması – Yüksek Lisans Bursiyeri